SUKOHARJO, edutrend.id — Tim Pengabdian Masyarakat Berbasis Pengembangan Persyarikatan Muhammadiyah (P2M) skema Dosen–Tendik Berkontribusi dari Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) menyelenggarakan pelatihan pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI). Kegiatan ini ditujukan bagi para pendidik anak usia dini di TK Bustanul Athfal (BA) ‘Aisyiyah Waru 01 Baki, Sukoharjo.
Pelatihan yang berlangsung di ruang kelas TK BA ‘Aisyiyah Waru 01 ini diinisiasi untuk meningkatkan kompetensi guru dalam merancang media ajar digital interaktif yang tetap selaras dengan nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK).
Antusiasme peserta terlihat jelas dengan hadirnya tenaga pendidik dari sekolah jejaring, yakni TK BA ‘Aisyiyah Waru 02 dan TK BA ‘Aisyiyah Waru 03 Baki. Selama pelatihan, para guru dibimbing langsung oleh narasumber Khoirudin Nur Wahid, S.Pd., mengeksplorasi teknik prompt engineering menggunakan ekosistem Google Gemini AI, perancangan lirik dan musik edukasi anak tematik, hingga pembuatan aset visual karakter 3D Islami serta video animasi pembelajaran melalui bantuan teknologi Google Flow.
Ketua Tim Pengabdi (P2M) UMS, Nabila Andina Khalimah Prasasti, S.Kom., menyampaikan bahwa karakteristik generasi anak usia dini saat ini membutuhkan pendekatan pembelajaran yang lebih visual, menggembirakan, dan adaptif tanpa menepikan penanaman karakter akhlak.
“Metode pengajaran konvensional kerap menghadapi tantangan rentang konsentrasi anak yang cepat jenuh. Melalui integrasi kecerdasan buatan generatif, para guru kini dapat memproduksi cerita Islami bergambar, lagu doa harian ceria, hingga animasi interaktif secara mandiri, cepat, dan berbiaya terjangkau,” tutur Nabila di sela kegiatan.
Program pengabdian yang turut didukung ini tidak sekadar memberikan paparan teori, melainkan pendampingan praktik intensif meja per meja (hands-on practice). Setiap peserta mempraktikkan langsung instruksi perintah AI untuk menghasilkan materi ajar riil, seperti animasi edukasi kebersihan lingkungan bertema rekreasi pantai serta panduan beribadah harian. Seluruh hasil karya guru dihimpun ke dalam repositori digital terpusat sebagai bank materi ajar bersama.
Guru BA ‘Aisyiyah Waru 01 Baki mengapresiasi kontribusi nyata akademisi kampus dalam mendampingi amal usaha persyarikatan di tingkat ranting.
“Pelatihan ini membuka wawasan baru bagi kami. Membuat animasi dan lagu anak bernuansa Islami ternyata bisa dilakukan jauh lebih mudah dengan AI. Keterampilan ini sangat membantu menghidupkan suasana kelas, sekaligus menjadi bekal kesiapan pendidik kami dalam ajang lomba kreativitas guru TK tingkat kecamatan,” jelas Anis.
Guna menjamin keberlanjutan program, tim pengabdi UMS turut memfasilitasi sekolah dengan akses akun Google Gemini AI Pro selama tiga bulan. Fasilitas ini diharapkan dapat dimanfaatkan optimal dalam penyusunan kurikulum tematik interaktif semester berjalan, sekaligus memperkuat citra TK ‘Aisyiyah sebagai institusi PAUD yang berkemajuan dan adaptif terhadap kemajuan teknologi.
